MUSIQIY-NAZARIY FANLARNI O‘QITISHDA INNOVATSION TA’LIM TEXNOLOGIYALARIDAN FOYDALANISHNING SAMARALI USULLARI

Авторы

  • Aziza Fayzullayeva Xalqaro Nordik Unversiteti, Musiqa ta’lim yo‘nalishi, MUS-123 2-kurs talabasi

Аннотация

Ushbu maqola musiqiy-nazariy fanlarni o‘qitishda innovatsion ta’lim texnologiyalaridan foydalanishning samarali usullarini o‘rganishga bag’ishlangan. Maqolada multimedia vositalari, interaktiv dasturlar, audiovizual materiallar va masofaviy ta’lim platformalarining musiqa ta’limiga qo‘shadigan qiymati, shuningdek, bu texnologiyalarning o‘quvchilarning nazariy bilimlarini o‘zlashtirishdagi samaradorligi tahlil qilinadi. Tadqiqot shuni ko‘rsatadiki, innovatsion texnologiyalar o‘quvchilarning darsga bo‘lgan qiziqishini oshiradi, murakkab musiqa tushunchalarini osonlashtiradi va o‘rganish jarayonini yanada samarali qiladi.

Библиографические ссылки

"O‘zbekiston Respublikasini yanada rivojlantirish bo‘yicha xarakatlar strategiyasi" to‘g’risida Uzbekiston Respublikasining Prezidenti Sh.M.Mirziyoevning 2017 yil 7-fevraldagi farmoni.

Raximov Q. Musiqaning эlementar nazariyasi. (Ma’lumotnoma), Toshkent, "Musiqa", 2007.

Moradi M. (2021). The impact of interactive software in music theory education. Journal of Music Education Technology, 15(3), 112-121.

Buchanan R. (2019). Integrating technology into music education. Journal of Music Education Research, 11(2), 145-158.

Smith A., & Peterson T. (2021). The influence of technology on music pedagogy. Music Teacher Review, 32(5), 60-73.

Johnson M. (2019). Interactive learning in music education. Journal of Contemporary Music Education, 4(2), 49-59.

Загрузки

Опубликован

2024-12-20