MUSIQA O’QITUVCHISI – YUKSAK MA’NAVIYAT VA MADANIYAT SOHIBI BO’LMOG’I ZARUR

Authors

  • Gulnoza Siddiqova JDPU katta o’qituvchisi

Abstract

Ushbu maqolada ta’lim sohasida olib borilayotgan ishlarni samarali va sifatli olib borishda musiqa o’qituvchilarining yuksak bilim, malaka va iqtidorlarini orttirish, o’qituvchining pedagogik faoliyatga ijodiy yondashuvi va ijtimoiy faolligiga o’z ta’sirini o’tkazish, metodik tayyorgarlikka asos bo’ladigan mi’yoriy bilim va maalaka majmuasi ko’rsatilgan.

References

Avloniy A. Turkiy guliston yoxud axloq. - T.: «O’qituvchi», 1992.

Актуальные проблемы возрастой и педагогической психологии. Под.общ.ред. И.Ивашенко и др. - МИнск: «Высшая школа», 1980.

Barotov SH.R. O’quvchi shaxsini o’rganish usullari. - T.: «O’qituvchi», 1995. -86-b.

Jo’raev R. Kadrlar tayyorlash milliy dasturini amalga oshirishdagi umumiy o’rta ta’lim vazifalari. // «Pedagogik mahorat», 2001, 2-son-2-10-b.

Imomnazarov M.S., Eshmuhamedov M. Milliy ma’naviyatimiz asoslari. (Oliy o’quv yurtlar uchun ma’ruza matnlari) - T.: ToshIU, 2001.

Ismoilov N. Milliy mentalitetning tub ildizi. // «Muloqot», 2001,4-son. -29-b.

Published

2024-12-20