ALISHER NAVOIY IJODIDA YUSUF ALAYHISSALOM SIYMOSINING BADIIY TALQINI

Authors

  • Aziza Muratova Nordic International University

Keywords:

Navoiy, Yusuf alayhissalom, “Tarixi anbiyo va hukamo”, badiiy talqin, ma’naviy poklik, sharq adabiyoti

Abstract

Ushbu maqolada Alisher Navoiyning ijodida Yusuf alayhissalom siymosining badiiy talqini o‘rganiladi. Yusuf payg‘ambar Islom olamida sabr, sadoqat va go‘zallikning oliy timsoli sifatida Qur’oni Karimda ta’riflanadi va Navoiy asarlarida ham bu obraz chuqur ma’naviy mazmun bilan boyitilgan. Maqolada Yusufning go‘zallik va poklik ramzi sifatida tasviri, Navoiy ijodida diniy siymolarni badiiy uslubda yuksak ifodalanishi tahlil qilinadi. Maqola davomida Yusuf siymosining Navoiy ijodidagi o‘rni va ahamiyati misollar bilan ochib beriladi.

References

Muratova, A. K. (2023). “MAORIF VA O ‘QUTG ‘UCHI” JURNALIDA ZAMONDOSH ADIBLAR IJODINING TALQINI. GOLDEN BRAIN, 1(9), 115-121.

Muratova, A. K. (2022). Muratova Aziza Kamilovna Mirzo Ulug ‘bek. RESEARCH AND EDUCATION, 1(1), 193-200.

Shomurodova, S. (2024). Zamonaviy o'zbek shoirlarining devonlarida vazn masalasi (aruz vazni bo'yicha). Nordic_Press, 1(0001).

Shomurodova, S. (2024). Erkin Vohidov qasidalarining maktab ta'limidagi ahamiyati: Erkin Vohidov qasidalarining maktab ta'limidagi ahamiyati. Nordic_Press, 1(0001).

Шомуродова, С. Х. (2020). ЭРКИН ВОҲИДОВ ҒАЗАЛЛАРИДА ТАЛМЕҲ САНЪАТИНИНГ ЎРНИ. МЕЖДУНАРОДНЫЙ ЖУРНАЛ ИСКУССТВО СЛОВА, 3(5).

Vokhidova, N. K., Khalikova, Z. M., Islamova, F. S., & Abdulkhayeva, M. B. (2024). Organization Of The Educational Process In Primary Education With The Participation Of Artificial Intelligence. Educational Administration: Theory and Practice, 30(4), 1906-1909.

Obidjon o‘g‘li, Y. O. (2024). MATN TAHLILIDA TERMINOLOGIYA MASALASI. «CONTEMPORARY TECHNOLOGIES OF COMPUTATIONAL LINGUISTICS», 2(22.04), 79-82.

Obidjon o'g'li, Y. O., & Xolmirzayevna, R. Z. (2023, April). KORPUS–TABIIY TILLARNING MILLIY XUSUSIYATINI SAQLAB QOLISHDA MUHIM INSTRUMENT. In INTERNATIONAL SCIENTIFIC CONFERENCES WITH HIGHER EDUCATIONAL INSTITUTIONS (Vol. 1, No. 14.04, pp. 61-64).

Published

2024-12-19