Organizing Innovative Activities in Preschool Educational Institutions

Авторы

Ключевые слова:

: Education, teaching – learning process, problem and solution in teaching English, Approach, methods, technique etc

Аннотация

This article explores the organization and implementation of innovative activities in preschool educational institutions. By examining diverse methodologies and tools, it highlights their impact on fostering creativity, critical thinking, and problem-solving skills among young learners. The study identifies key challenges, such as resource limitations and resistance to change, while proposing actionable strategies for overcoming them. This work contributes to the discourse on advancing early childhood education through innovation, ensuring children are better prepared for the demands of the 21st century.

Биография автора

Nilufar Berdiyorova, Nordic

I was born on June 30, 1997 in the city of Zomin, Jizzakh region. I grew up in a family of intellectuals. I graduated from the 34rd secondary school in the city of Zomin with excellent grades. In 2018, I entered South Korea's Buchon University and graduated in 2021. I became a Master's student at Jizzakh State Pedagogical University. I worked as an educator and methodologist in a private kindergarten called "Yorqin-Yulduz-Boychechak". Then I worked as a methodist in the 4th state pre-school education organization and as a teacher at the Khanabad Pedagogical College. Now I am working as a teacher at the International Nordic University.

Библиографические ссылки

Madraimova, G. . (2024). THEORETICAL BASIS OF ORGANIZING INNOVATIVE ACTIVITY IN PRESCHOOL EDUCATIONAL ORGANIZATIONS. Modern Science and Research, 3(2), 348–351. Retrieved from https://inlibrary.uz/index.php/science-research/article/view/30775

.Shadiev Risamat, Ibragimova G., & Nabiyev I. (2018). Modern pre-school education and innovative activities. Бюллетень науки и практики, 4 (4), 457-460.

Загрузки

Опубликован

2024-12-21

Выпуск

Том 3 № 0003 (2024): Nordic Studies in Academic Research

Раздел

Исследовательские статьи

Лицензия

Copyright (c) 2024 Nilufar Berdiyorova

Лицензия Creative Commons

Это произведение доступно по лицензии Creative Commons «Attribution-NonCommercial» («Атрибуция — Некоммерческое использование») 4.0 Всемирная.

Условия лицензии

Эта работа доступна под лицензией Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License. Чтобы просмотреть копию этой лицензии, посетите http://creativecommons.org/licenses/by-nc/4.0/ или отправьте письмо по адресу Creative Commons, PO Box 1866, Mountain View, CA 94042, США.

По этой лицензии вы можете:

          Поделиться — копируйте и распространяйте материал на любом носителе и в любом формате.
          Адаптируйте — делайте ремиксы, трансформируйте и дорабатывайте материал.

Лицензиар не может отозвать эти свободы, если вы соблюдаете условия лицензии. На следующих условиях:

          Атрибуция. Вы должны указать соответствующую ссылку, предоставить ссылку на лицензию и указать, были ли внесены изменения. Вы можете сделать это любым разумным способом, но не таким образом, который бы предполагал, что лицензиар одобряет вас или ваше использование.
          Некоммерческое использование — вы не имеете права использовать материал в коммерческих целях.

Никаких дополнительных ограничений. Вы не имеете права применять юридические условия или технологические меры, которые юридически запрещают другим делать все, что разрешено лицензией.